为积极响应学校关于深入学习、宣传和弘扬周恩来精神的倡导，并把“坚守朴实 追求崇高”的淮师精神融入到广大团员青年的学习和生活中去，贝斯特bst3344游戏于4月8日晚7点开展第二十二届“周恩来班”创建线上评比活动。本次活动由团委副书记王婧主持，团委书记姬广建、20级辅导员吴琼、团委副书记杨菲、学生会主席团成员张莹担任评委，各创建班级的团支部副书记、团委学周部全体成员参与，除此之外，与贝斯特bst3344游戏结对共建的江苏电子信息职业学院学生代表于线下集中观看线上评比活动。

活动伊始，主持人王婧简要介绍了创建“周恩来班”活动的宗旨及开展价值，对本届“周恩来班”的创建情况、申报情况予以说明，希望各创建班级负责人要深刻领会并紧紧围绕“周恩来精神”，充分展示、认真答辩、相互学习、共同提高。

创建班级按照顺序，配以精心制作的PPT，分别从“周恩来精神”的学习弘扬、班风学风的建设、特色活动的开展、班级荣誉的取得以及未来计划等方面将近2-3年的创建历程进行5分钟的精彩展示。其中，1901班通过开展独具特色的“懒人听书”活动，使同学们对周恩来的生平有更加清晰的认识，对周恩来精神有更深刻的感触；1903班以“学习周恩来精神，传承翔宇之志”为创建口号，作出“日后将不懈努力，为以后扎根乡村、教书育人做好准备”的承诺；2002班不仅将本班的创建成果展示出来，还深刻反思自身的不足，总结经验教训，继续砥砺前行。

1906班围绕“周恩来精神”开展“弘扬周恩来精神，共筑时代梦想”、“绽放战疫青春 坚定制度自信”等班级活动，充分展现班级同学通过学习周总理的爱国情操、崇高境界、高尚品德、礼仪风范，加强班级文化建设，形成团结友爱积极向上的班风，同学们都在自己的人生道路上发光发热，通过参加校内外社会实践和志愿服务，真正做到了“知周、学周、行周”。

各班汇报结束后，团委书记姬广建作点评。他指出，创建“周恩来班”是我校加强大学生思想政治教育、班风学风建设的重要载体，对增强班级凝聚力、激发集体活力以及优良班风、学风、校风的形成具有重要意义。他肯定了各班级在创建之路上所取得的优异成绩，同时也提出改进的建议，希望各创建班级负责人日后继续引领班级学生铭记“周恩来精神”，形成极具班级特色的创周文化成果。活动最后，评委进行打分，最终推荐1903 1906 2002参加学校深化创建。

至此，贝斯特bst3344游戏第二十二届“周恩来班”创建评比工作圆满结束，希望今后各班可以总结经验教训，不断学习，结合自身开展班级特色活动，将周恩来精神传承下去，真正做到以伟人风范为引领，以实际行动诠释、践行伟人精神。

图为线上评比活动现场。记者 吴童 摄

图为1901团支部副书记陶晓睿进行汇报。记者 吴童 摄

图为2002团支部副书记袁凯乐进行汇报。记者 吴童 摄

图为1906团支部副书记赵浦辰进行汇报。记者 吴童 摄

图为2001团支部副书记陆浩然进行汇报。记者 吴童 摄

图为苏电院学生代表观看线上评比活动。记者 李可欣 摄

审核人：姬广建