为向广大师生普及网络学习的相关知识，提高其总体素质，学院特于此60周年校庆之际，邀请台湾师范大学科学教育中心主任、科学教育研究所及地球科学系教授张俊彦前来讲座。11月5日，贝斯特bst3344游戏于院楼一楼会议厅举行此次活动，参与人员有贝斯特bst3344游戏院长毛广雄、副院长张云、徐海英等专业教师以及1601、1701全体学生。

讲座伊始，毛广雄向全体人员隆重介绍张俊彦教授，并对其能百忙之中抽出时间前来参加校庆表示感谢。随后，张俊彦教授正式开始发言。首先，其以风趣幽默的口吻向大家讲解了本次报告的主题的独特含义，并引出重要词语—网络，让每个人都为教授思维的广度和深度感到由衷的赞扬。接着，张教授话锋渐转，着重向大家描述起网络在现实社会中的正反两面性以及其普遍运用的前景，并介绍了他引以为荣的一项公益性质的网络学习程序CCR。为使群众更加深刻理解网络学习的价值，张教授特意与师生展开一次现场课程操作，将活动推入高潮。会场上笑声阵起，一份又一份的礼品在教授与学生们的手间穿梭，连素来严肃的院领导都忍俊不禁。操作结束之时，张教授已与大家打成一片。而在讲座结束的时候，毛广雄指出张教授的优秀来源于他的不断学习与探索，并鼓励大家向张教授看齐，认真、勤奋、刻苦，感受地理学的吸引力，品味地理学的魅力，更推荐大家追寻张教授的脚步，从而推动本校与台湾师范大学的交流合作。

通过这次讲座，全体到场人员都了解到网络之于学习的重要性，并且学会从纵向时间、横向空间的多方角度思考问题的方略，更感受到多元文化碰撞过程中产生的激烈火花。相信在以后的学习工作中，所有人员都会树立向远方进取的目标，努力学习、工作、生活，共同为学院发展贡献自己的一份力量。

图为张俊彦教授发表致辞。记者丁慧摄

图为张俊彦教授与学生互动。记者丁慧摄

图为毛广雄宣布结束。记者丁慧摄

张俊彦，教授，美国德州大学奥斯汀分校科学教育研究所博士，台湾科学教育学者，现任职于台湾师范大学科学教育中心主任、科学教育研究所及地球科学系教授。兼任Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education期刊主编(Editor-in-Chief)、台湾科技部专题研究计划审查委员、国际地球科学奥林匹亚委员、台湾国际科展及中小学科展评审委员，及十多本国际学术期刊编审委员，曾任香港教育大学、法国巴黎第八大学及台北医学大学客座教授。研究方向涵盖科学教育、数字学习、跨领域学习科学和科学传播等领域，已发表中英论文100余篇，其中近80%文章收录于SCI/SSCI数据库。多次获得台湾科技部杰出研究奖和台湾教育部学术奖。张俊彦教授研究成果曾登上《The New York Times Sunday Magazine》，累积数十年的跨领域研究能被纽约时报等重要媒体报导体现了其学术研究在国际上的重要地位。